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成人高等教育数字化课程资源建设现状分析与探索——以中国海洋大学继续教育学院为例

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随着经济和科技的迅速发展,互联网信息技术得到了高速的发展,传统的成人高等教育因信息技术的植入发生着前所未有的变革,学习资源的载体从传统的静态封闭形态向动态开放共享的移动学习资源、教学视频资源等方面转变.但是当前数字化课程资源越来越不满足新时期的发展需要,在新形势下,需要不断革新教学模式,改变和不断优化教学方式,通过数字化课程资源建设,提高成人高等教育课程的教学质量和水平,促进高素质人才的培养.

高冬蕾

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中国海洋大学,山东 青岛 266000

数字化课程 数字化资源 管理

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(13)
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