浅谈如何加强公共图书馆同学校教育的深度融合发展

王晓静¹

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作者信息

1. 磐石市图书馆,吉林磐石 132300
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摘要

阅读是大学校生获取文化知识、开阔视野、增强学生见闻、掌握学习技能的重要途经,而公共图书馆又是青少年和儿童养成自主阅读习惯,进而培养独立思考能力的重要场所,因此应不断加强公共图书馆同学校教育的深度融合发展十分必要,将图书馆丰富的图书资源同学校教育相融合,开展卓有成效的课外阅读指导,使得公共图书馆真正成为学生们的第二课堂.

关键词

公共图书馆/学校教育/融合发展

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出版年

2021

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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