常态化诊改背景下学生教学信息监督系统功能的设计与实现

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中文摘要：本文通过对常态化诊改背景下学生教学信息监督的目的和意义进行分析，提出学生教学信息监督系统功能的设计应包含信息采集功能、信息的汇总和分析功能、信息反馈功能和问题改进功能四个方面。

作者：

雷蕾

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作者单位：

武汉铁路职业技术学院,湖北武汉430200

关键词：

教学信息监督功能

出版年：

2021

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人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(14)

雷蕾.常态化诊改背景下学生教学信息监督系统功能的设计与实现[J].人文之友,2021,(14):90-91.