课程思政建设过程中的难点及其解决办法

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中文摘要：课程思政的建设是高校实现立德树人的根本任务之一，是推进教学改革过程中的重要举措。在经过了一段时间的改革之后，我国各大高校在课程思政的建设过程中已经取得了阶段性的成果，但是在整个课程思政建设的过程中，也存在着一定的难点问题。例如相关机制不尽完善、思政与专业课程的融合程度不够、教师本身基于课程思政的能力不足等，这些都在一定程度上影响了课程思政的建设。基于此，本文将对课程思政建设过程中的难点问题进行分析，并且提出相应的解决办法，以期能够为高校课程思政的建设提供可行性参考。

作者：

刘满、韩雅青

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作者单位：

燕京理工学院,河北廊坊 065201

关键词：

课程思政融合难点解决

基金：

此论文属于河北省应用技术大学研究会课题

项目编号：

JY2021236

出版年：

2021

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(14)

参考文献量4