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劳动教育的本质在于品德的培养

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劳动教育作为育人体系中的重要组成部分，势必引起我们的高度重视。当前劳动教育中存在的一些现实问题和不足。其根本原因在于没有认清劳动教育最本质的目标是什么。劳动的范畴宽泛，形式多样，但本质目标应该是:对学生劳动价值观的培养，激发学生对劳动的内在积极性和劳动创造的积极性等劳动品德的培养。从而建立起一个完整的价值体系，形成正确的人生观和价值观。

李金容

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贵州师范学院音乐舞蹈学院,贵州 贵阳 550018

劳动 劳动教育 价值观

2021

人文之友

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ISSN：
年,卷(期)：2021.(14)
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