国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
二语词汇知识与阅读理解关系的研究综述
二语词汇知识与阅读理解关系的研究综述
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
词汇是习得语言不可缺少的一部分,在学术和英语词汇教学方面都发挥举足轻重的作用。本文首先对词汇知识构念的两个维度——词汇广度和词汇深度的界定及其测量工具进行了简述并且综述了国内外的实证研究成果。主要对于词汇知识与阅读理解实证研究的方面的相关文献进行综述和对比分析,发现在词汇知识的测量及能力预测方面仍有较大的研究空间。最后本文进一步提出了目前此领域所存在的问题并指出了未来的研究方向,以期对词汇知识的研究提供一定的思路和参考。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张亚静
展开 >
作者单位:
中国海洋大学,山东 青岛 266075
关键词:
词汇知识
词汇广度
词汇深度
测量工具
阅读理解
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(15)
参考文献量
2