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混合式教学——互联网+时代的教学新模式

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近年来，信息技术的快速发展使得互联网已经渗透到人们生活、学习、工作的各个角落。充分发挥互联网技术的积极作用，不断通过党史教育创新，增强高校学生"四个自信"已然成为新教育环境的必修课题。基于此，有必要对互联网环境下高校党史教育的发展路径进行摸索，通过线上线下混合教学的开展推进高校党史教育，为中国特色社会主义接班人的培养创造条件。

王天佐

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广州应用科技学院,广东 广州511370

互联网 线上线下 混合教学 党史学习

2020年广东省高等学校党的建设研究会高校推动党的创新理论"飞入寻常百姓家"研究广州大学松田学院2020年度科研规划项目

2020MB063Gzdxstxy2020-11

2021

人文之友

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ISSN：
年,卷(期)：2021.(15)
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