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资助工作如何与心理需求相结合的思考——基于辅导员工作案例分析

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高校困难生群体的心理问题,一直受到各级部门的高度重视,该群体心理问题的表现和成因多种多样。高校辅导员一直站在落实国家助学贷款等政策和思想政治教育的第一线。本文通过个案研究的方法,深度剖析资助辅导员与贫困学生交流的心路历程,帮助困难学生解决因心理障碍导致的学业困难等问题,为改善困难生的心理状况,提供经验和借鉴。

魏晓慧、徐莉莉

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黄河水利职业技术学院,河南 开封475004

辅导员 资助工作 心理疏导 案例分析

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(16)
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