创新思维培养视阈下高校钢琴教学改革探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：高校钢琴教学承担着培育音乐方面人才的重任。与其它课程的教学体系不同，钢琴教学非常需要理论讲解和学生实践的结合、教师传授和学生感悟的结合，感性思维与理性思维的结合。尤其是近些年，全社会都倡导培育创新性人才，高校钢琴教学改革也要从创新思维的培养视阈下入手，从教学理念、教学思路和教学方法等角度进行改良。本文就专门分析在创新思维培养视阈下，高校钢琴教学改革的基本方案，从而探索出一些具有可行性的模式。

作者：

孟梦

展开 >

作者单位：

丽水学院,浙江丽水 323020

关键词：

创新思维培养视阈高校钢琴教学改革探索

出版年：

2021

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(17)

参考文献量2