人文之友2021，Issue(18) ：53-54.

"乌卡时代"提升大学英语教师教学能力的若干思考

苗宁
人文之友2021，Issue(18) ：53-54.
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"乌卡时代"提升大学英语教师教学能力的若干思考

苗宁1
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作者信息

  • 1. 南阳师范学院,河南 南阳 473000
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摘要

"乌卡时代"的"不稳定性"、"不确定性"、"复杂性"、"模糊性"等时代特征对各行各业的从业人员提出了挑战.大学英语教师应该如何应对时代变化,对接时代要求,如何针对新的时代特点提升自己的教学能力是决定大学英语教学质量,决定大学英语教育成败的关键.本文针对"乌卡时代"大学英语教师教学能力提升面临的新挑战,提出应对策略,为提升大学英语教师教学能力提供参考.

关键词

"乌卡时代"/大学英语/教师/教学能力/对策

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基金项目

河南省高等学校专业综合改革试点项目()

出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量5
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