"OBE"教学理念视角下"课程思政"融入中外合作办学韩语教学的探索

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中文摘要：习近平总书记于2016年在全国高校思想政治工作会议上强调要使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。基于此韩语"课程思政"建设也势在必行，中外合作办学模式下的韩语教学更是如此。中外合作办学模式下的语言教学，由于其自身特点需要大量引进境外教材、优质课程等教学资源以及外籍教师，因此更要注重加强"课程思政"建设。不仅如此，语言学习也关系着项目内其他课程的学习，可以说语言教学对中外合作办学至关重要。因此，可以把语言学习看做中外合作办学"课程思政"的主战场。文章首先分析了现阶段中外合作办学韩语教学中"课程思政"的现状及必要性，并阐述了将"OBE"教育理念融入韩语"课程思政"的意义，最后基于"OBE"教育理念针对中韩合作办学韩语"课程思政"建设提出了相应措施。

作者：

刘芳

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作者单位：

白城师范学院,吉林白城 137000

关键词：

"OBE"教学理念 "课程思政" 中外合作办学

出版年：

2021

参考文献

相关文献

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同作者其他文献

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人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(18)

刘芳."OBE"教学理念视角下"课程思政"融入中外合作办学韩语教学的探索[J].人文之友,2021,(18):85-87.

参考文献量6