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基于大学生能力评价的高校考试创新改革研究

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本文以人才培育为研究对象,站在教育创新改革的角度,围绕大学生能力评价视角下的高校考试创新改革展开探究。在研究过程中,结合高校人才培育要求,建立了大学生能力评价指标体系,并对其中各个指标要素评价权重进行了简要分析。并在上述研究的基础上,结合大学生能力评价要求,从几个不同的方面对高校考试创新改革策略进行了详细介绍。

郑宏星

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沈阳师范大学国际商学院,辽宁 沈阳110034

大学生 能力评价 评价模型 考试 辩证关系 创新改革

沈阳师范大学第九批校级教育教学改革专项

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(18)
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