汉语国际教育专业旨在培养对外教学型人才，作为中国文化中最有代表性和最具中国特色的书法文化，自然也就成了对外汉语文化教学中必不可少的组成部分。分析了当前汉语国际教育教学中有关书法文化的现状，探求如何将中国传统书法文化融入课程思政。基于课程思政，对当前的汉语国际教育课程专业与书法文化融合并创新，从而更加明确学习目标，提高学生专业素养，培养学习兴趣，促进大学生摒弃陋习、全面发展，同时也增强教师在专业技能方面的锻炼和提升，汲取前人的经验，紧跟时代，为丰富和拓展汉语国际教育事业中课程思政改革做出应有的贡献。
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