"润物无声"的课程思政在计算机科学与技术专业课中的实践研究—

"润物无声"的课程思政在计算机科学与技术专业课中的实践研究——以《操作系统》课程为例

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中文摘要：课程思政是在专业课程中，设计以社会主义核心价值观为准则对学生进行教育。而计算机科学与技术专业的课程具有工程性、实践性较强的特点。本文以计算机科学与技术专业专业核心课《操作系统》为例，研究了课程思政在计算机科学与技术专业课中的实践过程和意义。

作者：

杨明、刘露、韩旭

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作者单位：

沈阳城市建设学院信息与控制工程系,辽宁沈阳 110000

关键词：

课程思政专业课程操作系统

基金：

沈阳城市建设学院"课程思政"示范课程建设项目沈阳城市建设学院校级重点课程建设沈阳城市建设学院校级重点课程建设项目

出版年：

2021

参考文献

相关文献

[1]	姜大志,熊智,杜支强.计算机类专业课程思政实施方略研究[J].计算机教育,2021(3).
[2]	吕宁.高校"思政课程"与"课程思政"协同育人的思路探析[J].大学教育,2018(1).
[3]	赖英旭,刘静,杨震,等.信息安全专业的专业思政体系构建方法[J].计算机教育,2020(8).
[4]	李丹,童艳,杨明.以课程思政重塑操作系统课程教学体系[J].黑龙江科学,2021,12(13).

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人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(19)

杨明,刘露,韩旭."润物无声"的课程思政在计算机科学与技术专业课中的实践研究——以《操作系统》课程为例[J].人文之友,2021,(19):114-115.