人文之友2021,Issue(19) :116-117.

手机移动端场景式教学对口语的提升作用

张倩雯 张钰男 王子怡 沈星雨 徐娜娜
人文之友2021,Issue(19) :116-117.

手机移动端场景式教学对口语的提升作用

张倩雯 1张钰男 1王子怡 1沈星雨 1徐娜娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽三联学院,安徽 合肥 230000
  • 折叠

摘要

现如今的英语口语能力在各大领域都占领了重要地位.而当前人们都生活在一种智能化、快节奏的生活方式里,所以我们习惯了便捷性,速成性的方式去处理问题.结合当前火爆的视频软件抖音app,以轻松,娱乐的方式来进行场景式分层教学.还可以来一场全英的直播或者PK.让英语口语的学习走进生活,增长乐趣.顺应时代发展,保持新鲜度.

关键词

英语口语/便捷性/场景式分层教学

引用本文复制引用

基金项目

安徽三联学院2020年国家级大学生创新创业训练计划(202010959055)

出版年

2021
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文