国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高职院校在线教学质量的探讨
高职院校在线教学质量的探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
为深入探究高职院校在线教学质量,课题组针对石家庄信息工程学院大一、大二和大三的学生发放了"高职院校学生在线教学质量调查问卷",随后又分别对三个年级的不同专业学生进行了深入的探索性访谈。在此后根据调查数据和访谈资料,总结出了学校学生在线课程学习中遇到的主要问题及学生们对未来在线教学的期望。线上教学发展具有必要性,因此本文从强化课程资源建设和提高学生的学习适应性两方面方面详细解析了提高高职院校在线教学质量的途径。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘欣、孙岩
展开 >
作者单位:
石家庄信息工程职业学院,河北 石家庄 050000
关键词:
在线教育
教学质量
突出问题
改善方法及建议
基金:
河北省人力资源和社会保障合作课题
项目编号:
JRSHZ-2021-02184
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(19)
参考文献量
3