国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
活动型思想政治学科课程的定位、价值意蕴及其实施评价
活动型思想政治学科课程的定位、价值意蕴及其实施评价
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)中对高中思想政治的课程定位是活动型学科课程.活动型思想政治学科课程是一种具有思想政治学科特色的方法论规定,并且以培育思想政治学科核心素养为主导的课程定位.这种课程定位有利于贯彻主导性和主体性相统一且借助实践育人,增进育人效果.再结合课程标准的教学提示和一些实践案例,可以发现活动型思想政治学科课程的实施评价主要体现在围绕议题;体现知行合一特色;在教学中探索实现路径等主要方面.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
马青
展开 >
作者单位:
华中师范大学,湖北 武汉 430000
关键词:
活动型思想政治学科课程
实践性
参与性
核心素养
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(19)
浏览量
1
参考文献量
2