在高职语文写作教学中培养学生的人文精神

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中文摘要：高职院校语文教学工作的组织出除了要把握语文工具性、实用性的特征之外,也要把握语文人文性的学科特点,通过教育实践环节对于学生人文素养的培养,在教学过程中既保障学生对语文基础知识的有效理解,也通过人文精神融合教育实践来促进学生人文素养的提高,作为教育工作者要分析高职语文教学中人文精神培养存在的问题,通过探究教学改革措施,在不同的教学环节渗透人文精神,也在阅读、社会实践、学习反思中融合人才精神,以人文素质教育渗透教育实践来推动语文教学质量的不断提高.

作者：

廖丽婷

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作者单位：

惠州工程职业学院,广东惠州516000

关键词：

高职写作教学人文精神

出版年：

2021

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(19)

参考文献量4