黄大年精神融入高职院校英语教师团队建设的路径探究——以重庆化工职业学院英语学科团队建设为例

龚园媛 ¹屈仁雄 ¹黎继红¹

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1. 重庆化工职业学院通识教育学院,重庆 400000
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摘要

英语学科团队建设"以德立教,以德育人"为根本,把相邻专业背景、不同教学理念和风格的教师凝聚到一起,构建三维一体分工模式,实现个体和团体协同发展,形成互利共赢局面;发扬"传、帮、带"精神,以老带新、以新促老,建设"包容互助"的合作文化;团队秉承黄大年教授融通求变精神,致力英语教学改革创新,重视挖掘教学中的难点、热点问题,做到教学、科研紧密结合、教学科研相生相长.随着对黄大年精神的深刻领悟和学习,校本英语学科团队建设会在更多领域实践探索.

关键词

以德育人/融通发展/互利共赢/传帮带文化/教科研相长

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出版年

2021

人文之友

ISSN：

参考文献量3

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