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黄大年精神融入高职院校英语教师团队建设的路径探究——以重庆化工职业学院英语学科团队建设为例

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英语学科团队建设"以德立教,以德育人"为根本,把相邻专业背景、不同教学理念和风格的教师凝聚到一起,构建三维一体分工模式,实现个体和团体协同发展,形成互利共赢局面;发扬"传、帮、带"精神,以老带新、以新促老,建设"包容互助"的合作文化;团队秉承黄大年教授融通求变精神,致力英语教学改革创新,重视挖掘教学中的难点、热点问题,做到教学、科研紧密结合、教学科研相生相长。随着对黄大年精神的深刻领悟和学习,校本英语学科团队建设会在更多领域实践探索。

龚园媛、屈仁雄、黎继红

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重庆化工职业学院通识教育学院,重庆 400000

以德育人 融通发展 互利共赢 传帮带文化 教科研相长

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(20)
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