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人文之友
2021,
Issue
(20) :
83-84.
专业课题研究对于教师发展的作用研究
王昭文
徐芳
人文之友
2021,
Issue
(20) :
83-84.
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专业课题研究对于教师发展的作用研究
王昭文
1
徐芳
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作者信息
1.
烟台工程职业技术学院,山东 烟台264006
2.
烟台文化旅游职业学院,山东 烟台264000
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摘要
得益于专业课题研究,教师可以顺利由经验型教师成长为研究型教师.所以,应多多鼓励教师涉足专题研究,让教师在不断的学习、反思、实践中,及时解决教学问题、积累教学经验,并大幅提升教学专业水平,实现自身发展目标.基于此,本文研究了专业课题研究助力教师发展的重要性及具体作用,仅供参考.
关键词
作用
/
教师发展
/
专业课题
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出版年
2021
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