特殊教育高职院校专业课程和思政课程协同育人实践研究—

特殊教育高职院校专业课程和思政课程协同育人实践研究——以电子商务专业为例

扫码查看

原文链接

中文摘要：如何挖掘专业课程思想政治教育资源，形成课程思政，构建专业课程与思政课程协同育人的工作模式，实现教育教学全程、全员、全方位育人，对于推进特殊教育高职院校的思想政治教育工作具有意义。本文以特殊高职院校电子商务专业为例，探索"专业课程"和"思政课程"协同育人的新模式。

作者：

张磊

展开 >

作者单位：

浙江特殊教育职业学院,浙江杭州310023

关键词：

特殊教育电子商务思政教育协同育人

基金：

本项目为浙江特殊教育职业学院2018年教学研究改革项目

项目编号：

xjg20180004

出版年：

2021

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(20)