人文之友2021，Issue(20) ：112-113.

特殊教育高职院校专业课程和思政课程协同育人实践研究——以电子商务专业为例

张磊
人文之友2021，Issue(20) ：112-113.
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特殊教育高职院校专业课程和思政课程协同育人实践研究——以电子商务专业为例

张磊1
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作者信息

  • 1. 浙江特殊教育职业学院,浙江 杭州310023
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摘要

如何挖掘专业课程思想政治教育资源,形成课程思政,构建专业课程与思政课程协同育人的工作模式,实现教育教学全程、全员、全方位育人,对于推进特殊教育高职院校的思想政治教育工作具有意义.本文以特殊高职院校电子商务专业为例,探索"专业课程"和"思政课程"协同育人的新模式.

关键词

特殊教育/电子商务/思政教育/协同育人

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基金项目

本项目为浙江特殊教育职业学院2018年教学研究改革项目(xjg20180004)

出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量2
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