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"三全育人"理念下高职院校课程思政教学改革研究分析

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2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,推进课程思政建设,是守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应的重要举措,为的就是促进德育与智育相互统一,从而有效推动全员全程全方位育人。高职院校如何开展课程思政教学改革研究,更好的落实三全育人,提高人才培养质量,成为了各高校研究的重点。

李春霞、方洁

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河北对外经贸职业学院,河北 秦皇岛066311

三全育人 职业院校 课程思政 教学改革 研究分析

河北省职业教育科学研究"十四五"规划+

课题JZY21029

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(20)
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