人文之友2021，Issue(21) ：51-52.

思政教育融入高职院校班级管理实践探索

王卓 余昊
人文之友2021，Issue(21) ：51-52.
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思政教育融入高职院校班级管理实践探索

王卓 1余昊1
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作者信息

  • 1. 江西卫生职业学院,江西 南昌330052
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摘要

班级是高校日常教育教学的重要单位,班级管理工作实施直接关乎学生生活、学习以及顺利成长发展质量,而思政教育是促进班级管理的重要手段,教师在开展高职班级管理工作时,应当立足于学生基本心理特点、分析高职学生班级管理现状,主动探索思政教育融入高职院校班级管理实践的渠道,这样才能真正提升高职教育教学效果,为学生身心健康发展、班级管理效果提升提供良好保障.

关键词

思政教育/高职院校/班级管理

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出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量7
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