情景式教学在高职院校英语教学中的有效应用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：作为一门语言类的学科，英语教学在选择学习方法的过程中，具有区别于其他学科的特殊性。近几年，高职院校为了积极响应新课程标准设定的各项改革要求，对英语教学进行了全面改革。情景式教学方法凭借自身具有的多元化优势，在高职院校英语教学中得到了广泛应用，结合英语教学内容，设置与之匹配的教学环境，从而实现提高教学效果的目标。本文通过详细分析高职院校英语教学中情景式教学方法的有效应用途径，为高职院校英语教学水平进一步提高奠定坚实基础。

作者：

范峥嵘

展开 >

作者单位：

江苏省南通卫生高等职业技术学校,江苏南通 226000

关键词：

情景式教学高职院校英语教学

出版年：

2021

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(21)

参考文献量6