人文之友2021，Issue(22) ：32-33.

立德树人背景下高职学前教育专业管理中的人文情怀

牛艳
人文之友2021，Issue(22) ：32-33.
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立德树人背景下高职学前教育专业管理中的人文情怀

牛艳1
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作者信息

  • 1. 济源职业技术学院,河南 济源459000
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摘要

在立德树人教育背景之下,将人文情怀融入高职学前教育专业管理工作之中,是实现高职人才培养目标的需要,也是学生追求人生目标和专业建设健康发展的需要.这就需要专业教师及管理者注重研究管理的方法,并结合实际制定相应的措施,以保证高职院校学前教育专业建设取得实质性成效.本文在指出高职院校学前教育专业发展中存在问题的基础上,分析了学前教育专业管理中融入人文情怀的必要性,进而提出了几点建议和策略.

关键词

立德树人/高职教育/学前教育/人文情怀

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出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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