当前,我国高校正处于快速改革发展的新阶段,不断完善自身的管理体系,加快应用型专业建设速度,以提升高校教育质量,确保能够为人才培养提供良好的基础和保障.在高校发展过程中教务管理作为一项重要的管理内容,可以为学生以及学校提供良好互动的沟通桥梁,教务管理水平对于高校的改革发展至关重要,同时也影响着高校应用型专业的建设发展进程,因此必须要结合当前高校的实际情况,对教务管理模式进行创新.基于此,本文以广州新华学院商务英语专业为例,从应用型专业建设视阈角度出发,对高校教务管理存在的问题进行分析,并提出了解决策略,以期可以为教务管理活动的开展提供参考.