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"全过程育人"理念下高职院校主题班会标准化内容体系的构建
"全过程育人"理念下高职院校主题班会标准化内容体系的构建
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中文摘要：
主题班会作为高职院校大学生日常思想政治教育的重要渠道和主要载体,在学生教育环节中承担着重要角色.现阶段,许多高职院校的班会内容设计存在与学生真实需求脱节的现象,这与"全过程育人"理念相悖,本文通过对不同阶段下高职学生的特点与需求进行调查分析,探讨设计了一套科学的主题班会内容体系,保证班会内容的连贯性和系统性,进一步增强主题班会的育人功能.
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作者：
谢超
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作者单位：
湖南机电职业技术学院,湖南 长沙410151
关键词：
主题班会
全过程育人
内容体系
出版年：
2021
人文之友
人文之友
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(22)
参考文献量
6
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