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工匠精神引领下高职院校人才培养研究

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高职院校承担着培养高素质职业技术人才的重任,但高职院校人才培养工作存在忽视文化课教育等问题,降低了人才培养质量.而将工匠精神融入高职院校人才培养当中可以引领人才培养体系的构建,因此应当在坚持一致性、目的性、全程性与全员性等原则的基础上构建人才培养体系,加强人才培养质量控制.

陈丽、陈一

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广东工贸职业技术学院,广东 广州510510

高职院校 工匠精神 人才培养

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GDGM2018-ZDC-06

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(22)
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