人文之友2021，Issue(22) ：111-112.

三全育人理念下高职学生劳动素养培养路径探析

杨秀琼
人文之友2021，Issue(22) ：111-112.
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三全育人理念下高职学生劳动素养培养路径探析

杨秀琼1
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作者信息

  • 1. 重庆财经职业学院,重庆 永川402160
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摘要

为提高高职院校劳动教育的质量,提升学生的劳动素养,高职院校与教师应寻找合适的教育路径,并采取相应的措施,完善现有的劳动教育体系.对此,本文将基于三全育人理念,阐述该理念的内涵与意义,分析劳动素养的内涵,并围绕高职学生,讨论其劳动素养培养的现状,探析培养其劳动素养的有效路径.

关键词

三全育人/高职学生/劳动素养

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基金项目

此论文是重庆财经职业学院委托项目(2021WT002)

出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量4
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