人文之友2021，Issue(22) ：202-203.

西班牙语基础教学研究心得

邱晓静
人文之友2021，Issue(22) ：202-203.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

西班牙语基础教学研究心得

邱晓静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京大学金陵学院,江苏 南京210089
  • 折叠

摘要

很多小语种教学均是零起点教学,而对于此类零基础的教学研究对小语种的基础教学阶段有着非常重要的影响,本文通过考察部分西班牙语初学者的学习模式及学习策略,掌握他们的学习特点,以期能实现以学习者为中心的教学.

关键词

西班牙语/基础教学/学习模式/学习策略

引用本文复制引用

出版年

2021
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文