人文之友2021,Issue(23) :38-39.

新课改背景下的多元文化高校音乐教学研究

何钰洁
人文之友2021,Issue(23) :38-39.

新课改背景下的多元文化高校音乐教学研究

何钰洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉设计工程学院,湖北 武汉430200
  • 折叠

摘要

在新课改背景下,高校音乐教学也要积极创新,要能够落实多元文化,从而来提高音乐教学效率.但是,从实际开展上也能够看出,多元文化高校音乐教学还有着一些问题没有解决,这就需要能够从实际入手,有效的完善,从而推动高校音乐教学更好向前发展.本文就先了解新课改背景下,多元文化对高校音乐教学价值,分析其内涵、现状,最后说明新课改背景下多元文化高校音乐教学对策,为相关研究人员提供参考.

关键词

新课改/多元文化/高校音乐教学

引用本文复制引用

出版年

2021
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文