人文之友2021，Issue(23) ：98-99.

三全育人视域下新生专业认同感提升探究

樊舒婕 卢佳赟 李瑶
人文之友2021，Issue(23) ：98-99.
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三全育人视域下新生专业认同感提升探究

樊舒婕 1卢佳赟 1李瑶1
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作者信息

  • 1. 河海大学,江苏 南京 210098
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摘要

专业认同感的提升,既是学风建设的奠基,也是新时代高校培养德智体美劳的社会主义建设者的重要环节.以专业认同感为切入点,把握新生入学关键时间节点,依据思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,探索针对高校大一新生有针对性与有效性的专业教育举措.以"三全育人"这一关键平台与重要载体促进协同育人工作,增强思想政治教育实效性,促进高校形成优良校风学风.

关键词

高校/三全育人/专业认同感/大学生思想政治教育

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出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量3
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