人文之友2021，Issue(23) ：116-117.

高等教育自学考试学业综合评价方式改革探析

杨迪
人文之友2021，Issue(23) ：116-117.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高等教育自学考试学业综合评价方式改革探析

杨迪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 华中师范大学,湖北 武汉 430000
  • 折叠

摘要

本文主要对高等教育自学考试学位评价方式中存在的一些不足和现状进行有效的分析,充分结合自学考试由学科型向职业型和应用型人才培养目标的转变,以及在自学考试综合改革试点工作中学业体系改革的要求.结合实际的工作情况,有效探索自考生学业评价方式改革.

关键词

高等教育自学考试/学业评价/改革

引用本文复制引用

出版年

2021
人文之友

人文之友

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文