新媒体时代高职英语课堂教学的创新策略

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中文摘要：高职院校招收的主要是高中成绩不太好的毕业生，培养目标是职业技能型人才。英语是高职教育的一门重要基础课程，但是在传统的课堂教学模式下，由于学生自身基础能力的不足，很多学生无法跟上课堂教学的进度，从而丧失英语学习的热情，大大降低了课堂教学的效果。新媒体时代的到来，为高职英语课堂教学创新提供了条件，本文将通过分析新媒体应用带给高职英语课堂教学的影响，探讨在新媒体时代下课堂教学的创新策略，以期提升课堂教学的效果，提高高职学生的英语水平。

作者：

胡文一、徐斌

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作者单位：

沧州医学高等专科学校,河北沧州061000

关键词：

新媒体时代高职英语课堂教学

出版年：

2021

人文之友

ISSN：

年,卷(期)：2021.(23)

参考文献量6