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基于护理技能竞赛的高职护理《基础护理学》实训教学改革探索
基于护理技能竞赛的高职护理《基础护理学》实训教学改革探索
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中文摘要:
高职教育以培养实践技能型人才著称,是我国职业教育的前沿。在高职护理专业《基础护理学》教学过程中,必须注重培养学生护理实践能力,采用多元化的教学手段。近年来,职业技能竞赛模式备受欢迎,能够大大提升高职生学习热情,将其运用到护理学实训教学中,能够切实提升高职护理《基础护理学》实训教学效果。本文从护理职业技能竞赛概述入手,分析护理技能竞赛在高职护理实训教学中运用的意义,最后提出护理技能竞赛在护理实训教学改革中的具体应用。
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作者:
唐瑜、唐丽芳、高梦婷、张景
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作者单位:
昆明卫生职业学院,云南 昆明650600
关键词:
护理技能竞赛
高职院校
护理专业
基础护理学
实训
出版年:
2021
人文之友
人文之友
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(23)
参考文献量
2