高职英语教学中融入创新创业教育的途径研究

阮艳¹

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作者信息

1. 焦作大学继续教育学院,河南焦作454000
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摘要

针对当前阶段高职英语教学存在教学模式落后、缺乏明确的教学目标和教学材料单一等问题,教师要积极改革英语教学.同时,教师要意识到英语教学中融入创新创业教育有利于培养学生对英语学科的学习兴趣、提高学生应用能力.为此,本文提出加强创新创业教育,培养学生双创能力;深化校企合作,强化创新创业实践;增加模拟和实践环节,提高学生操作技能;采取多元评价方法,提升学生创新创业水平几个方面提出创新创业教育的融入途径,供其他教师参考.

关键词

高职英语/创新创业教育/融入/途径

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出版年

2021

人文之友

ISSN：

参考文献量7

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