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探讨高校教育学差异化教学策略

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学生是国家的希望,是民族的未来,在新的历史时期,学生的全面发展是高校人才培养的目标之一,拥有健康的体魄是学生为祖国、为人民服务的基本前提条件,因此创新学生教育学管理模式就显得尤为重要.随着当前经济的飞速发展,社会各个行业都非常需要综合性人才,人才的培养离不开教育,随着教育学教学改革的深入,要全面提高高校的教育质量,就需要重视教育学在高校教育中的有效应用.教育在随着社会的发展不断的改变,在变化过程中,我国的教育事业正在逐渐扩大,社会所需要的专业型人才和应用型人才越来越多,在这样的宏观背景下,教育学应该紧密联系高校院校的教育实际情况,帮助推动专业性教育人才的培养.教育学在高校教育中的有效应用,可以帮助老师有针对性的认知学生,帮助学生成长,建立良好的师生关系,在融洽师生关系上做好教育工作,不断优化课程教学设置,不断提升学生的学习和实践能力,最终让高校学生更好地适应经济社会发展的需要.

杨慧平

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江西青年职业学院,江西 南昌330046

高校教育学 差异化 教学策略

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(23)
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