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探究基于核心素养下的中国画教学

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在我国教育的发展过程中,中国画是不可或缺的一个教学模块。中国画教学对培养学生的核心素养有着至关重要的作用,教师也应自觉摒弃传统的教学方式,自觉履行在核心素养下进行教学方案的设计与课堂教学。本文探究对基于核心素养下中国画教学的有效策略展开分析,通过分析目前中国画教学存在的问题,提出结合学生的实际特点,探索正确合理的教学方法,从而进一步提升核心素养下中国画教学的整体质量。

吴晓平

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福建省福州市马尾区教师进修学校,福建 福州 350015

核心素养 中国画教学 教学策略 分析

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(24)
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