人文之友2021,Issue(24) :27-28.

探究影视表演专业中声乐教学存在的问题及教学手段

刘晨
人文之友2021,Issue(24) :27-28.

探究影视表演专业中声乐教学存在的问题及教学手段

刘晨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海口经济学院,海南 海口571132
  • 折叠

摘要

影视表演专业教学中声乐课程作为重要组成部分,是学生学习声乐知识的基础课程.声乐课程的开设可以培养学生声乐技能和素养,让学生在学习中充分分析影视表演艺术和声乐艺术之间的关系,强化学生艺术品格和综合素养.目前许多学校影视表演专业招生人数逐渐增加,传统声乐教学方式和课程教学内容也出现许多问题,导致学生学习效果受到影响.当前结合影视表演专业声乐教学的作用,探究影视表演专业中声乐教学存在的困境,以及问题解决方法,对促进学生声乐学习具有很大作用和意义,增强学生在影视表演专业中的声乐学习效果,提升学校整体教学效率.

关键词

影视表演专业/声乐教学/问题/方法

引用本文复制引用

出版年

2021
人文之友

人文之友

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文