人文之友2021,Issue(24) :102-103.

透过编校质量看编校能力建设

席田华
人文之友2021,Issue(24) :102-103.

透过编校质量看编校能力建设

席田华1
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作者信息

  • 1. 二十一世纪出版社集团,江西 南昌330025
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摘要

本文通过图书中存在的编校差错分析,深刻认识到编校能力建设的必要性和重要性,以及如何有效且精准地进行编校培训工作,创新编校培训方式方法,力求编校培训工作的"深""实"和"活".

关键词

编校质量/编校能力/编校培训/主观能动性

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出版年

2021
人文之友

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