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大数据背景下高校英语个性化教学实践研究

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个性化教学是当前素质教育工作的一大重点。随着大数据技术的快速发展,在教育领域中的拓展应用有助于实现进一步提高英语个性化教学的整体效果。据此,本文简要阐述在个性化教学中引入大数据的必要性,并从教学的目标、内容、方法等多个方面提出具有实践价值的个性化教学方案。笔者期望通过本文的研究与论述可为相关人士提供对应的参考意见。

刘炜、刘海玲、刘琦红

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河北经贸大学外语教学部,河北 石家庄 050000

大数据 高校英语 个性化教学实践

2021

人文之友

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ISSN:
年,卷(期):2021.(24)
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