核心素养视角下中国传统文化在高职英语教学中的融入研究

银花¹

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1. 内蒙古农业大学职业技术学院内蒙古包头 014000
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摘要

中国传统文化是中国文化体系中最重要的组成部分,促进传统文化内容在英语教学中的传承,能激活学生在跨文化交流中主动传承优秀文化、主动弘扬传统文化的意识,也能使学生在学习英语知识的同时,受到传统文化的感染和熏陶.本文将核心素养视角下中国传统文化的渗透作为研究对象,对高职英语教学改革进行了探究,旨在能发挥传统文化融合渗透的作用,对学生的英语核心素养加以培养.

关键词

核心素养/传统文化/高职英语/教学改革

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基金项目

内蒙古自治区高等教育学会2020年度"英语学科专项(WY2020031-C)

出版年

2021

人文之友

ISSN：

被引量1

参考文献量7

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