人文之友2021，Issue(24) ：227-229.

大学英语课堂教学中国传统文化渗透浅谈

江洁
人文之友2021，Issue(24) ：227-229.
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大学英语课堂教学中国传统文化渗透浅谈

江洁1
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作者信息

  • 1. 赣南师范大学,江西 赣州 341000
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摘要

本文简单探讨了大学英语教学现状,大学英语教学传统文化的渗透方式,包括:主题式渗透教学,参与讨论型教学,自主学习型教学,体验型教学合作型教学.大学英语课堂中融入中华优秀传统文化与实践相结合,大学英语中融入中国传统文化的改进措施,大学英语中国传统文化渗透式教学的意义.通过大学英语中融入中华民族优秀的传统文化,使得教师在课堂中达到以德育人的目的.

关键词

大学英语/课堂教学/文化渗透

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出版年

2021
人文之友

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ISSN：
参考文献量1
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