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人文之友
2021,
Issue
(24) :
238-240.
基于学生获得感的高校思想政治教育协同育人改革探究
韩月
人文之友
2021,
Issue
(24) :
238-240.
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基于学生获得感的高校思想政治教育协同育人改革探究
韩月
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作者信息
1.
南京理工大学,江苏南京 210018
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摘要
对于大学生对思想政治教育的获得感进行提升,已经成为衡量新时代思想政治教育教学改革成效的核心指标.建立起全体教职员工协同育人的工作机制,加强供给侧质量,对于协同育人的载体进行创新,以真实体验或者虚拟仿真实验来开展实践,优化教育环境是高校思想政治教育协同育人改革的对策.
关键词
学生获得感
/
高校思想政治教育
/
协同育人改革
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出版年
2021
人文之友
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