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产教融合背景下高职计算机专业"岗课赛证"综合育人模式研究

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产教融合是产业与教育的深度合作,是推动产业升级和人才培养的重要机制.在产教融合背景下,对高职计算机专业"岗课赛证"四位一体综合育人模式进行研究,提出具体的运用策略,并分析实际案例应用和效果.通过实施这一综合育人模式,可以更好地培养高职计算机专业学生的实践能力,提高其在职业市场的竞争力,并为产教融合提供可行的路径.

张海玉

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山西省财政税务专科学校,山西太原 030024

产教融合 计算机专业 岗课赛证 育人模式

山西省职业教育教学改革与实践项目

202303106

2024

山西财政税务专科学校学报
山西省财政税务专科学校

山西财政税务专科学校学报

影响因子:0.271
ISSN:1008-9306
年,卷(期):2024.26(4)