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基于OBE理念直播营销课程教学改革探索

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OBE教育理念在高等职业教育中的应用,对优化应用型人才的综合素质,提高教学质量具有显著意义.针对直播营销课程性质和教学现状,以促进学生全面发展为起点,采用反向设计原则,从课程的教学内容、学情特点、教学目标、教学策略、思政主题和评价体系等方面探索直播营销课程教学改革设计与实施,并根据行业发展,对课程进一步改革创新提出建议,为其他相关专业教学改革提供参考.

郑洁、李婷

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山西省财政税务专科学校,山西太原 030024

OBE理念 直播营销 教学改革 教学设计

2024

山西财政税务专科学校学报
山西省财政税务专科学校

山西财政税务专科学校学报

影响因子:0.271
ISSN:1008-9306
年,卷(期):2024.26(4)