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理虚实一体化在高职地质专业课程应用探索——以《岩土工程勘察》课程为例

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随着时代的发展,高职地质专业面临了新的机遇和困境,虚拟仿真系统能够解决地质专业教学中的高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的问题.在虚拟仿真平台基础上,探索将"理虚实"一体化教学模式应用于地质专业核心课程《岩土工程勘察》教学中.利用信息化技术手段构建由"教学前期分析-理虚结合的理论教学-虚实结合的实训教学-多元全过程评价"组成的更符合地质专业需求的理虚实一体化教学模式.通过课程教学实施,有效提高学生课堂参与度、加强学生对理论知识的理解、提升了实践操作的精准度.

智晶子、邹渝、闫宗平、李姝

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四川水利职业技术学院,四川 崇州 611231

高职地质专业 理虚实一体化 课程实施

2024

四川水利
四川省水利科学研究院

四川水利

影响因子:0.221
ISSN:
年,卷(期):2024.45(z2)