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基于在线同伴反馈的大学英语翻译教学分析
基于在线同伴反馈的大学英语翻译教学分析
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中文摘要:
随着当今社会国际交流的日益频繁,英语翻译再次受到高度重视.目前社会对专业英语翻译人才的需求量很大,特别是翻译能力强、准确性高、灵活性强的高水平人才.因此,大学英语翻译教学必须不断寻求教学方式方法的改革与创新,从而提高教学质量和教学效率.本文将对基于在线同伴反馈的大学英语翻译教学进行分析.
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作者:
吴可佳
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作者单位:
湖南外贸职业学院 湖南望城 410200
关键词:
在线同伴反馈
大学英语
翻译教学
出版年:
2017
收藏与投资
收藏与投资
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(1)
参考文献量
1