健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果评价

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中文摘要：目的:探讨和分析健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果.方法:研究选择2015年2月-2017年2月间的234名婴儿家长当做研究对象,随机分成甲组、乙组,每组117名婴儿家长,给予甲乙两组婴儿家长常规社区宣传,甲组婴儿家长健康教育,评价甲乙两组婴儿家长的儿童保健知识了解度、掌握情况.结果:甲组婴儿家长对保健知识的了解度高、对儿童保健知识掌握情况均优于乙组婴儿家长,差异对比具有统计学意义(P<0.05).结论:在健康教育的儿童保健中,通过一系列的培训保育让家长了解和掌握儿童保健知识,值得推广.

作者：

林红

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作者单位：

湖北省荆州市妇幼保健院湖北荆州 434100

关键词：

健康教育社区婴儿家长儿童保健

出版年：

2017

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ISSN：

年,卷(期)：2017.(1)

参考文献量5