国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中职英语口语"非融入性"教学现状及对策研究
中职英语口语"非融入性"教学现状及对策研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
中职英语口语教育成为了国家重点关注的问题,由于目前中职学生对英语的学习方法不能及时调整方法,学校及教师也不能及时对教学方案做出顺应学生学习情况的调整,导致中职学生英语口语能力的极度欠缺.这一问题影响中国综合素质教育的进程,同时也制约着中国中职学生英语综合素质的提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙卫丽
展开 >
作者单位：
郑州财经技师学院 河南省郑州市 450000
关键词：
中职英语
口语
教育模式
出版年：
2017
收藏与投资
收藏与投资
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
